Mídia russa fala que estamos a um passo da Terceira Guerra Mundial

O caso é que de tempos em tempos os estadunidenses têm que arranjar uma guerra em algum canto do mundo para esvaziar seu estoque de armas e injetar dinheiro nessa indústria que mantém vivo o "american way of life". A bola da vez é a Síria e uma série de analistas russos sustenta que há um monte de premissas que permitem concluir que a Terceira Guerra Mundial é só uma questão de tempo.


- "Os americanos, tarde ou cedo, atacarão a Síria. Não estamos pedindo que nos ajudem. A Rússia já fez tudo o que pôde por nós. O exército da Síria tem armas conhecidas por todos e há armas de cuja existência os EUA se inteirarão quando comece a guerra", disse o correspondente da agência síria SANA, Fajed Kamnakesh.
- "A Terceira Guerra Mundial é inevitável e já podemos sentir seu bafo na nuca. Na Síria a tensão está chegando ao limite. Quando estava em Damasco vi inscrições nas casas que diziam: 'Primeiro a Síria, depois a Rússia'. EUA estão esquecendo a vulnerabilidade de Israel. Se a Síria for levada até o limite, atacará Israel", sublinha o escritor Alexánder Projánov. 

Ruslán Pújov, diretor do Centro de Análise de Estratégias e Tecnologias da Rússia, também teme que a Terceira Guerra Mundial esteja próxima e chama a atenção sobre o fato de que o número de agentes de segurança tenha duplicado desde a Guerra Fria. 

- "A situação da Síria é complicada, porque os americanos têm uma grande quantidade de mísseis cruzeiro, mas na segunda fase a situação dos EUA será difícil: um ataque contra a Síria seria o último prego no caixão da não proliferação nuclear", explicou. 

- "Estou tendo um déjà vu, aquela mesma sensação de que as coisas vão pelo mesmo caminho que antes dos ataques contra o Iraque. No entanto, não acho que Obama esteja disposto a participar do encontro do G-20 com a pesada carga da guerra", comenta por sua vez o ex-embaixador russo na Turquia e Israel, Petr Stegniy. 

Enquanto isso as autoridades americanas mostram que estão espionando e andando para as cobranças de explicações sobre a espionagem americana à presidente Dilma Rousseff mostradas nos documentos ultrassecretos do governo americano vazados pelo ex-agente Edward Snowden. Aliás, fico sabendo que como medida de retaliação a Dilma excluiu Obama do Facebook. 

Fonte: Russian Today 

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As 10 estratégias de manipulação midiática

1. A estratégia da distração.

O elemento primordial do controle social é a estratégia da distração, que consiste em desviar a atenção do público dos problemas importantes e das mudanças decididas pelas elites políticas e econômicas, mediante a técnica do dilúvio ou inundação de contínuas distrações e de informações insignificantes. A estratégia da distração é igualmente indispensável para impedir que o público se interesse pelos conhecimentos essenciais, na área da ciência, da economia, da psicologia, da neurobiologia e da cibernética. “Manter a atenção do público distraída, longe dos verdadeiros problemas sociais, cativada por temas sem importância real. Manter o público ocupado, ocupado, ocupado; sem nenhum tempo para pensar; de volta à granja com outros animais (citação do texto “Armas silenciosas para guerras tranquilas”).

2. Criar problemas e depois oferecer soluções.

Esse método também é denominado “problema-ração-solução”. Cria-se um problema, uma “situação” previsa para causar certa reação no público a fim de que este seja o mandante das medidas que desejam sejam aceitas. Por exemplo: deixar que se desenvolva ou intensifique a violência urbana, ou organizar atentados sangrentos, a fim de que o público seja o demandante de leis de segurança e políticas em prejuízo da liberdade. Ou também: criar uma crise econômica para forçar a aceitação, como um mal menor, do retrocesso dos direitos sociais e o desmantelamento dos serviços púbicos.

3. A estratégia da gradualidade.

Para fazer com que uma medida inaceitável passe a ser aceita basta aplicá-la gradualmente, a conta-gotas, por anos consecutivos. Dessa maneira, condições socioeconômicas radicalmente novas (neoliberalismo) foram impostas durante as décadas de 1980 e 1990. Estado mínimo, privatizações, precariedade, flexibilidade, desemprego em massa, salários que já não asseguram ingressos decentes, tantas mudanças que teriam provocado uma revolução se tivessem sido aplicadas de uma só vez.

4. A estratégia de diferir.

Outra maneira de forçar a aceitação de uma decisão impopular é a de apresentá-la como “dolorosa e desnecessária”, obtendo a aceitação pública, no momento, para uma aplicação futura. É mais fácil aceitar um sacrifício futuro do que um sacrificio imediato. Primeiro, porque o esforço não é empregado imediatamente. Logo, porque o público, a massa tem sempre a tendência a esperar ingenuamente que “tudo irá melhorar amanhã” e que o sacrifício exigido poderá ser evitado. Isso dá mais tempo ao público para acostumar-se à ideia de mudança e de aceitá-la com resignação quando chegue o momento.

5. Dirigir-se ao público como se fossem menores de idade.

A maior parte da publicidade dirigida ao grande público utiliza discursos, argumentos, personagens e entonação particularmente infantis, muitas vezes próximos à debilidade mental, como se o espectador fosse uma pessoa menor de idade ou portador de distúrbios mentais. Quanto mais tentem enganar o espectador, mais tendem a adotar um tom infantilizante. Por quê? “Ae alguém se dirige a uma pessoa como se ela tivesse 12 anos ou menos, em razão da sugestionabilidade, então, provavelmente, ela terá uma resposta ou ração também desprovida de um sentido crítico (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”)”.

6. Utilizar o aspecto emocional mais do que a reflexão.

Fazer uso do aspecto emocional é uma técnica clássica para causar um curto circuito na análise racional e, finalmente, ao sentido crítico dos indivíduos. Por outro lado, a utilização do registro emocional permite abrir a porta de aceeso ao inconsciente para implantar ou enxertar ideias, desejos, medos e temores, compulsões ou induzir comportamentos…

7. Manter o público na ignorância e na mediocridade.

Fazer com que o público seja incapaz de compreender as tecnologias e os métodos utilizados para seu controle e sua escravidão. “A qualidade da educação dada às classes sociais menos favorecidas deve ser a mais pobre e medíocre possível, de forma que a distância da ignorância que planeja entre as classes menos favorecidas e as classes mais favorecidas seja e permaneça impossível de alcançar (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”).

8. Estimular o público a ser complacente com a mediocridade.

Levar o público a crer que é moda o fato de ser estúpido, vulgar e inculto.

9. Reforçar a autoculpabilidade.

Fazer as pessoas acreditarem que são culpadas por sua própria desgraça, devido à pouca inteligência, por falta de capacidade ou de esforços. Assim, em vez de rebelar-se contra o sistema econômico, o indivíduo se autodesvalida e se culpa, o que gera um estado depressivo, cujo um dos efeitos é a inibição de sua ação. E sem ação, não há revolução!

10. Conhecer os indivíduos melhor do que eles mesmos se conhecem.

No transcurso dos últimos 50 anos, os avanços acelerados da ciência gerou uma brecha crescente entre os conhecimentos do público e os possuídos e utilizados pelas elites dominantes. Graças à biologia, à neurobiologia e à psicologia aplicada, o “sistema” tem disfrutado de um conhecimento e avançado do ser humano, tanto no aspecto físico quanto no psicológico. O sistema conseguiu conhecer melhor o indivíduo comum do que ele a si mesmo. Isso significa que, na maioria dos casos, o sistema exerce um controle maior e um grande poder sobre os indivíduos, maior do que o dos indivíduos sobre si mesmos.

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